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TEMPO DE REINVENTAR A BRINCADEIRA

"O aprender a fazer é indissociável do aprender a conhecer. O brincar favorece a descoberta, uma vez que auxilia a criança na concent...

"O aprender a fazer é indissociável do aprender a conhecer. O brincar favorece a descoberta, uma vez que auxilia a criança na concentração, observação, percepção e no estabelecimento de hipóteses".
"...Associar a brincadeira a idéia do movimento, porque ela permite o estabelecimento de relações com os objetos que estão em volta. Para as crianças o movimento contribui, então para a descoberta de limites, a exploração do espaço, a manipulação dos objtos,a realizaçaõ de atividades desafiadoras, o estabelecimento de realações, a elaboração de conceitos entre outras tantas coisas."(A descoberta do brincar. Carneiro/Dodge)
Inventando o próprio brinquedo ela brinca duas vezes. Este brincar envolve a participação ativa das crianças, seja ela física, emocional, mental e isso lhe causa extremo prazer.
BRINCAR ASSIM É MUITO BOM!

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